С целью формирования у девятиклассников представления о  доброте, о хороших, добрых поступках, расширения знаний о роли доброты в жизни каждого человека учитель русского языка Степанова А.В. провела урок по толерантности «Доброта спасет мир».

                  Сперва ребята освоили  такие термины , как толерантность, дети с ОВЗ и т.д

«ТОЛЕРАНТНОСТЬ»• в английском – готовность быть терпимым;• во французском – отношение, когда человек думает и действует иначе, чем ты сам;• в арабском – милосердие, терпение, сострадание;• в русском – умение принять другого таким, какой он есть.

              На доске надпись: «Доброе слово человеку, что дождь в засуху».

            Началась беседа с вопроса: Как вы понимаете её смысл? Но не только слова, но и дела должны быть добрыми. Ведь как гласит пословица: «Не одежда красит человека, а его добрые дела». А как слово «доброта» можно отнести к людям с ограниченными возможностями?

Обучающиеся  объясняли   смысл пословицы:

        Людям у которых нет зрения или повреждены глаза мы должны им помогать например, перевести через дорогу, обойти препятствие или быть повыдерем в решении каких- либо двигательных задач. Человек только добрый, отзывчивый и милосердный сможет помочь этим людям.

        Далее начали диспут о проявлении милосердия по отношению к детям с ОВЗ, инвалидам.

         Урок доброты подошел к концу.

       «Вскоре вы закончите школу, но в впереди вас ждет много славных дел. Вы делаете нашу планету Земля красивой. Но прежде вы должны быть настоящими людьми. А это значит, что вы должны быть смелыми, отзывчивыми, вежливыми, добрыми, трудолюбивыми. Все наши добрые дела записываются в мнимую «Тетрадь добрых дел». Постепенно она превратится в «Книгу добрых дел». Ведь делать добро-это здорово»,-подытожила Степанова А.В.

          Этот урок добра прошел не зря для девятиклассников, может быть, в этот день, кто-то стал чуть-чуть добрее.